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【枫叶25年校庆·特色篇之二】任书良教育基金会奖学金周恩来班:枫叶史上最牛毕业班!

2020-04-08 16:14:40

截至目前,任书良教育基金会奖学金周恩来班首届15名毕业生,共斩获全球49所大学的108份本科录取,人均7.2份,奖学金总额折合人民币超过249万,其中11名即73%获得QS综合或专业排名世界十强录取,二十强录取率达93%,枫叶世界百强名校录取率100%,是当之无愧的枫叶史上最牛毕业班!

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关于奖学金周恩来班


2002年4月,经中共中央文献研究室和周恩来邓颖超研究中心批准,枫叶高中成立周恩来班,初中成立邓颖超班。周总理青少年留学日本、欧洲,回国后,把个人的一生全部奉献给了中国和世界。周总理之路正是枫叶学校人才之路,枫叶国际学校高举周总理这面旗帜,就是要为中华民族伟大复兴培养未来更多精英人才。

2017年,在任书良教育基金会的资助下,枫叶教育集团成立奖学金周恩来班,培养目标为:继承和发扬周总理 “为中华之崛起”的远大志向和奋斗精神,成为全面发展的双语双思维精英人才

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2017年9月18日,任书良教育基金会主席任书良博士为“奖学金周恩来班”授牌

奖学金周恩来班培养模式

坚持枫叶高中理想教育的育人方向,奖周班着重引导学生认知自己,发掘内驱力,确立志向与目标。学生们基本在十年级确立了未来的志向和学习方向。

“关于人生目标,我清楚地明白,大学不是人生的终点,我们终将想着更远的地方,成为终身的学习者。梁启超先生的文章《“知不可而为”主义与“为而不有”主义》,对我深有启发,我想,我的人生目标应该就是这样,知不可而为,就是不管成功或失败,只要确定了,就要倾尽全力去实现;就像梁任公所言,如果遇事总要计算是否成功或失败,以为成功就去做,失败就躲避,还以为自己很聪明,但其实全是自己骗自己,做事也不会真正成功。'为而不有'应该是我更长远的人生目标,简而言之,就是当我所有后,将我所有去帮助更多的人,到那时,我之所有不仅仅是我有,而是大家的有。”(摘自学生2018年个人规划文件)

学生们确立的志趣包括但不限于:研究国民健康政策;学习国际关系,帮助世界认识中国,帮助中国融入世界;学习生物工程和人工智能,解密人类基因;学习东亚文化研究,“为往圣继绝学”;研究宇宙,成为理论物理学家……回顾两年余的高中生活,学生们最多提到的一个词是——改变,他们“清晰地看到自己发生的变化”。

在枫叶研究院的指导下,奖周班形成了人才培养的核心素养评价体系。

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奖周班课程为枫叶原有课程基础上的创新、整合、加速模式,为枫叶世界学校课程的研发贡献了有益的探索,学生们两年学习完原枫叶课程体系三年的中文、英文、社会学、自然科学、职业生涯发展等学科内容,同时增加SAT、SAT学科考试、AP课程等高阶选修课的学习,并在此基础上开展科研活动、竞赛、世界顶尖大学暑期课程的学习。

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奖学金周恩来班学生成果

01 国际级奖项枚举

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丘成桐中学科学大赛物理银奖。

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2018年UTS 信息技术竞赛亚洲区冠军。

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美国洛杉矶环保艺术大赛最佳构图奖。


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国际数学、计算机、化学等学科竞赛奖项。



02

国家级奖项枚举


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获授权中国发明专利3项、实用新型专利2项。


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美国新闻传媒教育协会(JEA)主办全国青年观察竞赛卓越奖。

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中国大智汇创新思维挑战赛(CTB)“Best Case Study”奖项,晋级北美路演。

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第13届中国艺术节国际音乐艺术大赛(香港)青年组独舞金奖。


03

其他成果

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学生科研论文发表于多份国际核心期刊

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学生被“爱格计划”选为中国大陆加拿大课程体系代表,赴希腊参加希腊前总理、澳大利亚前总理参与发起的青少年实践活动,获评“最优秀的学生之一”,并前往联合国日内瓦总部学习。

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学生发起枫叶与TED合作的 2019 TEDxYouth@DMLIS大会。

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学生出版自撰图书《最美是上学:亲历美国中小学精英教育》。

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获美国耶鲁大学、芝加哥大学、斯坦福大学、范德堡大学、乔治城大学、罗德岛设计学院、英国剑桥大学夏校录取。



FBLA商业策划案国家级奖项、“物理杯”竞赛国家级奖项、足球国家级奖项、Brain Bee脑科学大赛省级奖项、辩论省级奖项、创办校刊、校学生会干部、各类学术研讨会、社团、支教等。



奖周班学生的成长故事,后续将在奖周公众号陆续推出,敬请关注。




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